MPLS SD Negeri 3 Bulukerto Tahun Pelajaran 2026/2027


Mengenal Sekolah, Mengenal Diri, Menuju Prestasi dan Karakter Pancasila
SD Negeri 3 Bulukerto menyelenggarakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) sebagai kegiatan awal tahun pelajaran yang bertujuan membantu peserta didik mengenal lingkungan sekolah, membangun karakter, serta menumbuhkan semangat belajar yang positif. MPLS dirancang sebagai kegiatan yang edukatif, menyenangkan, aman, dan bebas dari segala bentuk perundungan sehingga setiap peserta didik merasa nyaman menjadi bagian dari keluarga besar SD Negeri 3 Bulukerto.
Melalui kegiatan ini, peserta didik diperkenalkan dengan lingkungan fisik sekolah, tata tertib, budaya sekolah, serta berbagai program unggulan yang dimiliki. Selain itu, peserta didik juga diajak mengenal guru, tenaga kependidikan, dan teman-teman sekelas sehingga tercipta suasana belajar yang akrab, harmonis, dan penuh semangat.
Tujuan MPLS
Pelaksanaan MPLS di SD Negeri 3 Bulukerto bertujuan untuk:
Mengenalkan lingkungan sekolah, baik fisik, sosial, maupun budaya sekolah.
Mengenalkan kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan warga sekolah lainnya.
Menanamkan budaya disiplin, tanggung jawab, serta tata tertib sekolah.
Menumbuhkan karakter sesuai nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila.
Membantu peserta didik beradaptasi sehingga siap mengikuti proses pembelajaran.
Materi Pengenalan
Materi yang diberikan selama MPLS meliputi:
1. Mengenal Lingkungan Sekolah Peserta didik diajak berkeliling sekolah untuk mengenal ruang kelas, perpustakaan, UKS, laboratorium, toilet, mushala, kantin sehat, lapangan, taman sekolah, dan fasilitas lainnya.
2. Mengenal Warga Sekolah Peserta didik dikenalkan kepada kepala sekolah, guru, tenaga administrasi, penjaga sekolah, serta seluruh warga sekolah agar tercipta komunikasi yang baik.
3. Tata Tertib Sekolah Peserta didik memahami aturan sekolah mengenai disiplin waktu, penggunaan seragam, kebersihan, keamanan, etika, dan budaya antre.
4. Budaya Positif Sekolah Sekolah membiasakan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun), menjaga kebersihan lingkungan, membangun karakter jujur, disiplin, tanggung jawab, gotong royong, serta kepedulian terhadap sesama.
5. Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui berbagai kegiatan, peserta didik dibimbing menjadi pribadi yang:
Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.
Mandiri.
Bergotong royong.
Bernalar kritis.
Kreatif.
Berkebinekaan global.
Rangkaian Kegiatan MPLS
Selama pelaksanaan MPLS, peserta didik mengikuti berbagai kegiatan menarik, di antaranya:
Pembukaan MPLS dan perkenalan warga sekolah.
Ice Breaking dan permainan edukatif.
Tur keliling lingkungan sekolah.
Pengenalan tata tertib dan budaya sekolah.
Pengenalan Profil Pelajar Pancasila.
Kegiatan kreatif berupa menggambar, membuat kolase, dan menceritakan cita-cita.
Refleksi kegiatan dan penutupan MPLS.
Tata Tertib Peserta Didik
Agar kegiatan berjalan dengan baik, peserta didik diharapkan:
Hadir tepat waktu.
Mengenakan seragam sesuai ketentuan.
Bersikap santun kepada guru dan teman.
Menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
Mengikuti seluruh kegiatan dengan penuh semangat.
Menghargai perbedaan dan bekerja sama dengan teman.
Penanaman Karakter
MPLS bukan hanya mengenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga menjadi sarana pembentukan karakter peserta didik. Melalui berbagai aktivitas yang menyenangkan, peserta didik belajar tentang disiplin, tanggung jawab, kerja sama, kepedulian, kejujuran, serta rasa bangga menjadi bagian dari SD Negeri 3 Bulukerto.
Penutup
Melalui pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah, SD Negeri 3 Bulukerto berharap seluruh peserta didik mampu beradaptasi dengan baik, mengenal lingkungan sekolah secara menyeluruh, serta memiliki semangat belajar yang tinggi untuk meraih prestasi. Bersama-sama kita wujudkan sekolah yang aman, nyaman, ramah anak, dan berkarakter.
“Sekolah adalah tempat belajar, berteman, berkarya, dan meraih cita-cita. Mari menjadi peserta didik SD Negeri 3 Bulukerto yang beriman, berkarakter, disiplin, kreatif, dan berprestasi.”